Pelatihan TOEFL bagi Guru-Guru Bahasa Inggris MTs/SMP Kota Bitung

Ahmad Mustamir Waris; Srifani Simbuka; Nikmala Nemin Kharuddin; Dea Thalib

doi:10.30984/nyiur.v1i2.377

Ahmad Mustamir Waris IAIN Manado
Srifani Simbuka Institut Agama Islam Negeri Manado, Sulawesi Utara, Indonesia
Nikmala Nemin Kharuddin Institut Agama Islam Negeri Manado, Sulawesi Utara, Indonesia
Dea Thalib Institut Agama Islam Negeri Manado, Sulawesi Utara, Indonesia

DOI: https://doi.org/10.30984/nyiur.v1i2.377

Keywords: Pelatihan, TOEFL, MTs/SMP Kota Bitung

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk membantu pihak MTs/SMP kota Bitung dalam hal peningkatan penguasaan Bahasa Inggris bagi guru dan karyawan. Selain itu, kegiatan ini juga bermanfaat untuk menambah wawasan strategi menjawab soal Bahasa Inggris berbasis TOEFL. Kegiatan ini berlangsung selama dua minggu dari tanggal 10 sampai 24 Juni 2021 dan tidak mengganggu kegiatan PBM di sekolah tersebut. Peserta Ujian berjumlah 20 orang yang terdiri dari guru mata pelajaran dan karyawan bidang akademik Kegiatan berlangsung dengan lancar dengan adanya kerjasama antara pihak sekolah yang memberikan dukungan dalam beragam bentuk kepada tim PKM. Demmikian pula antusias para peserta pelatihan dari awal hingga akhir sangat membantu keberhasilan kegiatan PKM. Keberhasilan juga dapat dilihat dari tercapainya indikator yang telah ditetapkan.

References

Hartanto, E. C. S., & Inayati, R. (2016). (2016). Strategi Peningkatan Nilai TOEFL Mahasiswa Di Universitas Trunojoyo Madura.
Kusuma, A. (2020). Practice Test TOEFL & TOEIC. Genta Smart Publisher.
Utami, S. S., & Pirmansyah, B. (2018). Peningkatan Skor Test Bahasa Inggris (TOEFL) Melalui Pelatihan Secara Intensif. Lingua Franca:Jurnal Bahasa, Sastra,.