Pendampingan Siswa SMA Negeri 1 Matauli Pandan Terhadap Pemahaman Sejarah Masuknya Islam di Nusantara Melalui  Rihlah Ilmiah di Barus

Muslim Pohan; Muhamad Burhanuddin; Ikbal Husni; Ira Novita Sari; Nanda Sekti Prayetno

doi:10.30984/tarsius.v6i1.996

Muslim Pohan SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM BARUS
Muhamad Burhanuddin Sekolah Tinggi Agama Islam Barus
Ikbal Husni Sekolah Tinggi Agama Islam Barus
Ira Novita Sari Sekolah Tinggi Agama Islam Barus
Nanda Sekti Prayetno Sekolah Tinggi Agama Islam Barus

DOI: https://doi.org/10.30984/tarsius.v6i1.996

Keywords: Pendampingan, Sejarah Masuknya Islam di Nusantara, Barus

Abstract

Abstrak

Pengabdian Kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa SMA Negeri 1 Matauli Pandan Tapanuli Tengah tentang sejarah masuknya Islam di Nusantara melalui metode rihlah ilmiah di Barus. Barus dikenal sebagai salah satu pintu masuk awal Islam ke Indonesia, yang memiliki sejarah panjang dan penting dalam penyebaran agama Islam. Metode kegiatan ini dilakukan dengan metode pendampingan yang digunakan yaitu dengan sosialisasi, ceramah, tanya jawab dan diskusi. Pada tahap sosialisasi dan ceramah, narasumber menjelaskan materi terkait sejarah masuknya Islam di Nusantara. Kegiatan rihlah ilmiah ini melibatkan langsung ke situs-situs bersejarah di Barus. Melalui kegiatan pendampingan ini menunjukkan bahwa Siswa SMA Negeri 1 Matauli masih awam mengenai sejarah masuknya Islam di Nusantara. Kemudian, metode rihlah ilmiah ini juga dapat meningkatkan minat dan motivasi belajar siswa, serta memperkuat nilai-nilai toleransi dan penghargaan terhadap keberagaman budaya dan agama.